Código de ética
El código de deber ser tiene el objetivo de promover en los alumnos de la secundaria un comportamiento ético para cumplir con la Misión escolar.
1. Cumpliré con todas las actividades académicas que el curso demande.
2. Actuaré responsablemente al:
Cumplir los tiempos de entrega, presentación de actividades y tareas de aprendizaje.
Reconocer que mi aprendizaje es mi responsabilidad.
Realizar las actividades individuales y en equipo con la calidad que el curso demande.
Respetar los acuerdos, fechas y horarios establecidos por los compañeros para elaborar los trabajos colaborativos.
Estudiar los materiales obligatorios (lecturas, videos y audios, entre otros) según el calendario preestablecido.
Lograr y mantener altos estándares de desempeño en mi formación
3. Actuaré honestamente y lo manifestaré a través de mis acciones, por ejemplo:
Al evaluar a mis compañeros en la coevaluación.
En mi autoevaluación.
En mi trabajo individual y en la contribución que haga en los trabajos en equipo.
En el reconocimiento explícito de las ideas y trabajos de mis compañeros, y al citar a los autores consultados.
En la evaluación que haga a mis profesores tutores.
4. Mostraré respeto y así lo manifestaré en mis actitudes, por ejemplo:
En mis discursos hacia las personas, hacia la institución, hacia mi país y hacia otros países
En los horarios establecidos.
En la interacción con mis compañeros y profesores.
Hacia las manifestaciones culturales de otros países o del propio.
Al retroalimentar actividades de enseñanza-aprendizaje de mis compañeros.
Al utilizar los medios electrónicos.
viernes, 19 de agosto de 2011
lunes, 15 de agosto de 2011
Plan anual de Academia de tecnologías
Plan de Academia de Tecnologías. Fecha lunes, 15 de agosto de 2011
Objetivo: Integrar los temas trasversales al programa de estudios.
Aspectos | Actividades | Observaciones |
Cultural |
| En el Gómez Morin. |
Académica |
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De integración con las diferentes áreas y talleres |
| 1ª. Semana, de junio. Concurso por especialidad, y exposición en general. |
Para desarrollar una conciencia ecológica |
| |
Para desarrollar valores en los alumnos |
| Para propiciar valores. Disciplina (octubre), amistad (febrero), solidaridad (mayo), responsabilidad (abril), respeto (noviembre), tolerancia (diciembre), honradez (enero), patriotismo (septiembre), ecofilia (marzo). |
De vinculación con la comunidad |
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Para fomentar la lecto-escritura |
| |
Integrantes:
Consuelo Aguirre Vázquez | Alfonso Becerra Vásquez |
Heriberto Rodríguez T. | Leonid Medina Trejo |
Patricia S. Martínez Sánchez | Martín Fco. Martínez Torres |
Felipe de Jesús Sánchez Zarate | David García Benítez |
Olinda Jovita Flores | Aldo |
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